Манифест Евы (с комментарием Лизы Хереш)

«Манифест Евы» Артёма Материнского — карнавальная монопьеса, соединяющая сакральные сюжеты, связанные с библейским именем героини манифеста, и тему нечистот.

Передача голоса Еве — часто используемый художественный ход в перекодировках библейских сюжетов. Это использовалось и для критики традиционных религий и её составляющих элементов: института церкви, текстологического канона. Но часто, помимо указания на несправедливое положение женщины в церкви или в обществе, эти альтернативные нарративные пути должны были показать новые способы рассуждениях о привычных влиятельных текстах; такая повествовательная ревизия подходила для предложения иных способов разговора и толкования религиозных сюжетов, моральной оценки героинь.

Первым таким масштабным проектом феминисткой критики стала суфражистская двухчастная работа «Женская библия», вышедшая в 1895 и 1898 годах. Она представляет собой компиляцию отрывков из английского перевода Библии, где упоминаются разные героини Писания, каждый из которых снабжён одним или несколькими комментариями. Сосредоточение на героинях, а не на героях, было важным поворотным моментом для движения за права женщин для конца XIX в. Дальше множество женщин, более или менее связанных с церковными общинами, писали о своём положении в церкви и предлагали различные программы улучшения жизни женщин, часто прибегая к важным религиозным текстам. В пространстве русскоязычной литературы важной иллюстрацией этого является текст неподцензурной поэтессы и философини Татьяны Горичевой, вошедший в неофициальный альманах «Женщина и Россия» (1979) — из-за него создательницам альманаха пришлось покинуть СССР уже в 1980 году. В эссе «Радуйся, слёз Евиных избавление» она пишет об особом внимании не к Адаму, а Еве, осуществляя акт литературной гинокритики, связанной с изучением женских имён и историй в литературе.

При этом описанное гендерное разделение в манифесте — причина насилия и убийства, сведения человеческих тел до их жертвенной функции, возможности стать иконой. 

ПОКА ВСЕХ ПАП ВЕШАЮТ НА СТЕНЕ В ЧЕСТЬ ПРАЗДНИКА Я НЕ ВЕШАЮ НИКОГО. А ТОЛЬКО СМОТРЮ НА НИХ, И ПОКА НИКТО НЕ ВИДИТ, СНИМАЮ ИХ И ВЫКИДЫВАЮ В ТУАЛЕТ. ТАМ ИХ НИКТО НЕ ИЩЕТ. ТОЖЕ САМОЕ Я ДЕЛАЮ С МАМАМИ В ИХ ПРАЗДНИК. ПАПЫ ВСЕ УРОДЫ. Я ГОВОРЮ УЧИТЕЛЮ, ЧТО ИДУ В ТУАЛЕТ, А САМА СНИМАЮ ВСЕХ ПАП И ЗАТАЛКИВАЮ В МУСОРНЫЙ БАК. ОСТАВЛЯЮ ТОЛЬКО САПОГИ. ПУСТЬ ВИСЯТ ОДНИ САПОГИ НА ДОСКЕ В КОРИДОРЕ К 23 ФЕВРАЛЯ. РОЖИ МАМ ТОЖЕ БУДУТ В ТУАЛЕТЕ, КОГДА ПРИДЁТ ИХ ВРЕМЯ. Я ПРИЗЫВАЮ ВСЕХ СДЕЛАТЬ ВСЁ ТОЖЕ САМОЕ В ОБЩЕСТВЕННЫХ МЕСТАХ. СЛИШКОМ МНОГО ЛИЦ. ИХ МЕСТО В ТУАЛЕТЕ. ИЗ-ЗА МЭРА ТУАЛЕТОВ СТАНОВИТСЯ НЕ БОЛЬШЕ. ПОЭТОТМУ ЕСЛИ НЕТ ПОБЛИЗОСТИ ТУАЛЕТА, ТО НАЙДИТЕ ЕГО В ЛЮБОМ ДОСТУПНОМ МЕСТЕ ИЛИ СДЕЛАЙТЕ САМИ.

Борьба против родительских фигур и отказ «папам» в возможности сакрального («снимаю их и выкидываю в туалет») позволяет трактовать пьесу психоаналитически. Иная важная тема — связь маленькой Евы с туалетами, нечистотами — показывает, какое сильное эстетическое воздействие вызывает смешение сакрального с табуированным.

Фиксатором голоса Евы, его стенографом, становится неизвестный взрослый:

Я НЕ ЗНАЮ, ЧТО ЕЩЁ СКАЗАТЬ. ТОТ, КТО ЭТО ЗАПИСЫВАЕТ, ОТВЕТЬ МНЕ, ЧТО ЭТО ЗНАЧИТ. ТЫ ЖЕ МЕНЯЕШЬ СЛОВА? ОБЪЯСНИ ВСЕМ. <…> ТЫ, ВЗРОСЛЫЙ, КОТОРЫЙ ЗАПИСЫВАЕТ ЗА МНОЙ, НЕ ЗАДЕРЖИВАЙ ОЧЕРЕДЬ. ПОЛЬЗУЙСЯ ОСВЕЖИТЕЛЕМ!

Интересно, что при этом именно «читающему взрослому» требуется постдраматическое пояснение, которое, скорее, пугает, чем объясняет прагматику пьесы — манифест оказывается расползающимся детским знанием; он «будет продолжаться». Он исходит из позиции уже имеющегося знания и при этом не принадлежит никакой художественной школе. Жанр политического манифеста здесь скорее становится онтологическим — он вновь и вновь утверждает право на своё существование вне знакомых риторических кодов. Он свободно пользуется повелением и запретом, как инструментами силы, и жадно сосредотачивает их на небольшом пространстве пьесы.

Ева — мать человечества — признаётся, что у неё «не получаются люди». Обучение буквам, графическим инструментам означивания и называния, парадоксальным образом отдаляет возможность Евы создавать людей ещё дальше. Она деструктивна и аутоагрессивна; примитивная композиция пьесы и речи Евы позволяет говорить о стремлении героини к до-вербальному измерению слова и его телесному воплощению. Ева смывает плод познания в унитаз, следя, чтобы никто не нёс на себе следы его запаха.

Пьеса Артёма Материнского, переворачивающая сюжет о сотворении человека, оказывается намеренно акультурной. Её психоаналитические и феминистские прочтения — растерянность перед этой речью и непослушание: попытка ответить словом на акциональное требование и запрещение.

МАНИФЕСТ ЕВЫ

МЕНЯ ЗОВУТ ЕВА И У МЕНЯ НЕ ПОЛУЧАЮТСЯ ЛЮДИ! Я ОБ ЭТОМ ГОВОРЮ ВСЛУХ, ЧТОБЫ МЕНЯ БЫЛО СЛЫШНО! Я МОГУ ЗАЯВИТЬ ОБ ЭТОМ ОТКРЫТО, ПОТОМУ ЧТО ТЕПЕРЬ МЕНЯ ПОНИМАЕТ БОЛЬШЕ ЛЮДЕЙ. ЭТО ПРОИЗОШЛО БЛАГОДАРЯ ТОМУ, ЧТО Я ИДУ В ПЕРВЫЙ КЛАСС. ПОКА ВСЕ МАЛЬЧИКИ И ДЕВОЧКИ ИЗ МОЕЙ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЫ РИСУЮТ НА ЗАНЯТИЯХ ПО ПОДГОТОВКЕ К ШКОЛЕ КОРАБЛИ, Я ИДУ В ТУАЛЕТ. Я БУДУ НАХОДИТЬСЯ ТАМ, ПОКА ЗА МНОЙ НЕ ПРИДУТ И НЕ ПОСАДЯТ ОБРАТНО ЗА ПАРТУ. Я НИЧЕГО НЕ БУДУ ДЕЛАТЬ, А ПРОСТО ВЕРНУСЬ В ТУАЛЕТ. ПОЛЬЗУЙТЕСЬ ТУАЛЕТОМ СВОБОДНО, ПОКА ВЫ НАХОДИТЕСЬ В ТОМ ВОЗРАСТЕ, КОГДА ВАС НЕ ОГРАНИЧИВАЮТ В ПОСЕЩЕНИИ ТУАЛЕТА. Я ПОВТОРЯЮ — У МЕНЯ НЕ ПОЛУЧАЮТСЯ ЛЮДИ!

ПОКА ВСЕХ ПАП ВЕШАЮТ НА СТЕНЕ В ЧЕСТЬ ПРАЗДНИКА Я НЕ ВЕШАЮ НИКОГО. А ТОЛЬКО СМОТРЮ НА НИХ, И ПОКА НИКТО НЕ ВИДИТ, СНИМАЮ ИХ И ВЫКИДЫВАЮ В ТУАЛЕТ. ТАМ ИХ НИКТО НЕ ИЩЕТ. ТОЖЕ САМОЕ Я ДЕЛАЮ С МАМАМИ В ИХ ПРАЗДНИК. ПАПЫ ВСЕ УРОДЫ. Я ГОВОРЮ УЧИТЕЛЮ, ЧТО ИДУ В ТУАЛЕТ, А САМА СНИМАЮ ВСЕХ ПАП И ЗАТАЛКИВАЮ В МУСОРНЫЙ БАК. ОСТАВЛЯЮ ТОЛЬКО САПОГИ. ПУСТЬ ВИСЯТ ОДНИ САПОГИ НА ДОСКЕ В КОРИДОРЕ К 23 ФЕВРАЛЯ. РОЖИ МАМ ТОЖЕ БУДУТ В ТУАЛЕТЕ, КОГДА ПРИДЁТ ИХ ВРЕМЯ. Я ПРИЗЫВАЮ ВСЕХ СДЕЛАТЬ ВСЁ ТОЖЕ САМОЕ В ОБЩЕСТВЕННЫХ МЕСТАХ. СЛИШКОМ МНОГО ЛИЦ. ИХ МЕСТО В ТУАЛЕТЕ. ИЗ-ЗА МЭРА ТУАЛЕТОВ СТАНОВИТСЯ НЕ БОЛЬШЕ. ПОЭТОТМУ ЕСЛИ НЕТ ПОБЛИЗОСТИ ТУАЛЕТА, ТО НАЙДИТЕ ЕГО В ЛЮБОМ ДОСТУПНОМ МЕСТЕ ИЛИ СДЕЛАЙТЕ САМИ.

ПОСЛЕ 1 СЕНТЯБРЯ МЕНЯ СТАЛИ НЕ ТАК ЧАСТО ОТПУСКАТЬ В ТУАЛЕТ. Я СОПРОТИВЛЯЛАСЬ И ДАЖЕ УСТРОИЛА ИСТЕРИКУ. НЕ ПОМОГЛО. НЕ УВАЖАЙТЕ ТЕХ, КТО ТЕРПИТ. НЕ УВАЖАЙТЕ ТЕХ, КТО НЕ СМЫВАЕТ ЗА СОБОЙ. НЕ УВАЖАЙТЕ ТЕХ, КТО ХОДИТ В ТУАЛЕТ РЯДОМ С ВАМИ. В ЗАМКНУТОМ ПОМЕЩЕНИИ ЭТОТ ЧЕЛОВЕК ПЛОХО ПАХНЕТ, А ВАМ С НИМ СИДЕТЬ ЕЩЁ ДОЛГО.

СЛУШАЙТЕ НАТАШУ, КОТОРАЯ ПЕРЕД ТЕМ, КАК ОБНЯТЬ КОГО-ТО ИДЁТ К МУСОРНЫМ БАКАМ И ИЩЕТ РУКАМИ ТАМ ЧТО-ТО. НЕ СЛУШАЙТЕ ЕЁ БРАТА КОЛЮ, КОТОРЫЙ ПОТОМ ХОДИТ ПО КОРИДОРАМ И ПРЕДУПРЕЖДАЕТ ВСЕХ О ТОМ, ЧТО НАТАША ИДЁТ. НЕ СЛУШАЙТЕ ЕЁ БРАТА КОЛЮ, КОТОРЫЙ ХОДИТ К УЧИТЕЛЯМ И ПРОСИТ ПОЖАЛОВАТЬСЯ НА НАТАШУ ЕЁ МАМЕ. КОЛЯ ПОЛУЧИТ СВОЁ, КОГДА ЕГО РИСУНОК С МУЖСКИМИ ПИСЬКАМИ, ПРИДЕЛАННЫМИ К ИЗБУШКЕ НА КУРЬИХ НОЖКАХ ОТНЕСУТ КАКОМУ-НИБУДЬ УЧИТЕЛЮ.

ВСЕГДА НОСИТЕ БАНТЫ И ОЧКИ. НЕ СОПРОТИВЛЯЙТЕСЬ ТЕМ, КТО НАДЕВАЕТ НА ВАС ОЧКИ И БАНТЫ. ВВОДИТЕ В ЗАБЛУЖДЕНИЕ ВСЕХ. БОЛЬШЕ ТУТ НЕЧЕГО СКАЗАТЬ. Я НЕ ЗНАЮ, ЧТО ЕЩЁ СКАЗАТЬ. ТОТ, КТО ЭТО ЗАПИСЫВАЕТ, ОТВЕТЬ МНЕ, ЧТО ЭТО ЗНАЧИТ. ТЫ ЖЕ МЕНЯЕШЬ СЛОВА? ОБЪЯСНИ ВСЕМ. МНЕ В ТУАЛЕТ НАДО.

КОГДА ВАС ЗАСТАВЛЯЮТ РИСОВАТЬ ГОЛУБЕЙ ИЛИ ЕЩЁ КАКИХ-ТО ПТИЦ, НЕ РИСУЙТЕ ИХ. ВЫ РАЗВЕ ХОТИТЕ ХОДИТЬ И ВСЁ ВРЕМЯ ОГЛЯДЫВТЬСЯ, ЧТОБЫ ВАС ОБГАДИЛИ? ВЫ ИДЁТЕ ПО КОРИДОРУ И НАД ВАМИ ВИСЯТ ГОЛУБИ ИЛИ ДРУГИЕ ПТИЦЫ. И ДЛЯ НИХ ТУАЛЕТ ВЕЗДЕ. ЗАВИДУЙТЕ ИМ. НО БУДЬТЕ РЕАЛИСТАМИ — ВЫ НЕ ПТИЦЫ КАКИЕ-ТО И ГОЛУБИ. СНИМИТЕ ИХ И ОТНЕСИТЕ В ТУАЛЕТ. СНИМАЙТЕ ИХ ВЕЗДЕ, ГДЕ ВИДИТЕ.

УВАЖАЙТЕ ВСЕХ ТЕХ, КТО В ТУАЛЕТЕ НЕ ПРОСТО ТАК, А ОКАЗАЛСЯ ТАМ ПО СВОИМ ПРИЧИНАМ И ЗОВУ СЕРДЦА. КОГДА, КАК И Я, ВЫ БУДЕТЕ РАЗБИВАТЬ СЕБЕ ГОЛОВУ ОБ СТЕНКУ ТУАЛЕТА ИЛИ ОБ РАКОВИНУ, ТО ДОЖДИТЕСЬ ПОКА РЯДОМ СТОЯЩИЕ ЛЮДИ ДО КОНЦА СМОГУТ ДОТОШНИТЬ, ДОПИСАТЬ И ДОКАКАТЬ. УВАЖАЙТЕ ИХ ОРГАНИЗМЫ. КТО-ТО НЕ СМОЖЕТ ТОШНИТЬ ПРИ ВАС, ТЕМ БОЛЕЕ, КОГДА ВЫ ТАМ РЕШИЛИ РАЗБИТЬ СЕБЕ ГОЛОВУ.

К ВАМ ОБЯЗАТЕЛЬНО ПРИДУТ ЛЮДИ С ВОПРОСАМИ О БОГЕ. НЕ ИГНОРИРУЙТЕ ИХ НИКОГДА. НИ ЛЮДЕЙ, НИ ВОПРОСЫ. ОТВОДИТЕ ЭТИХ ЛЮДЕЙ В ТУАЛЕТ И ПРОСИТЕ ПОДОЖДАТЬ. БЕРИТЕ ЗА РУКУ И ВЕДИТЕ. ПУСТЬ ЖДУТ ВОЗЛЕ ДВЕРИ. ЕСЛИ РЯДОМ НЕТ ТУАЛЕТА, ТО НАЙДИТЕ ЕГО, ВЫДУМАЙТЕ, ОРГАНИЗУЙТЕ САМИ. ВАЖНО, ЧТОБЫ ОНИ СТОЯЛИ РЯДОМ И ЖДАЛИ, ПОКА ВЫ СДЕЛАЕТЕ ВСЁ ПРАВИЛЬНО. ВАШЕ ПОВЕДЕНИЕ В ТУАЛЕТЕ ДАСТ ИМ ОТВЕТ. ЕСЛИ ЭТИ ЛЮДИ БУДУТ ВАШИМИ РОДИТЕЛЯМИ, ТО НЕ РАССТРАИВАЙТЕСЬ, ОНИ СКОРЕЕ ВСЕГО ЗНАЮТ ЗАРАНЕЕ ОТВЕТЫ, НО ЛИШНИМ ИМ НЕ БУДЕТ НАПОМНИТЬ, ЧТО СНАЧАЛА ВЫ ХОДИТЕ В ТУАЛЕТ, А ПОТОМ МОЕТЕ РУКИ. ИЛИ ВСЕГО СЕБЯ. НАТАША ГОВОРИТ, ЧТО ТАК ОНА ОТУЧИЛА СВОЮ МАМУ СПОРИТЬ.

ВО ВРЕМЯ ВОЙНЫ НЕ УХОДИТЕ ДАЛЕКО, НИ В КОЕМ СЛУЧАЕ НЕ РИСУЙТЕ НИЧЕГО ИЗ ТОГО, ЧТО ВАС ПОПРОСЯТ И ЧТО НАДО БУДЕТ ПЕРЕДАТЬ. ВАША ЗАДАЧА, НАОБОРОТ, НЕ ДОПУСТИТЬ РАСПРОСТРАНЕНИЕ БУМАГИ В БЕЗУМНЫХ ЦЕЛЯХ. ВЫ ЗНАЕТЕ, КУДА ИДТИ И ЗАЧЕМ. БУДЕТ МНОГО СОБАК, КОТОРЫЕ БУДУТ ОХОТИТЬСЯ ЗА ПТИЦАМИ, А ВЫ ТАК НА НИХ ПОХОЖИ, ЧТО И НЕ РАЗОБРАТЬ. СОБАКИ БУДУТ БЕЗ ПОВОДКОВ, ОШЕЙНИКОВ И НАМОРДНИКОВ. ОСТАВАЙТЕСЬ ЗА ВЗРОСЛЫМИ. ЕСЛИ ОНИ УБЕГУТ, ТО ТАК ТОМУ И БЫТЬ. Я ПОПРОШУ КОЛЮ ПОПЛАКАТЬ ЗА ВАС. БЕРЕГИТЕ БУМАГУ.

НЕТ ПАРКОВ НЕТ УСАДЕБ НЕТ МУЗЕЕВ НЕТ ПЛОЩАДЕЙ НЕТ УЛИЦ НЕТ ДОМОВ НЕТ СТЕН НЕТ МАШИН ЕСТЬ ТОЛЬКО МЕСТА, ГДЕ МОЖНО СХОДИТЬ В ТУАЛЕТ.

ВЫ ЗАХОДИТЕ, ПРИКРЫВАЕТЕ ЗА СОБОЙ ДВЕРЬ. УБЕЖДАЕТЕСЬ, КОГДА ВСЕ ВЫЙДУТ. А ЕСЛИ НЕ ВЫЙДУТ, ТО ХОТЯ БЫ НЕ БУДУТ ЗАНЯТЫ ТЕМ, ЧТО ТРЕБУЕТ ИХ ОРГАНИЗМ. КОГДА НА ВАС НЕ ОТВЛЕКАЮТСЯ, ОДЕНЬТЕ ОЧКИ. ЕСЛИ ИХ НЕТ, ТО ЭТО ПРОБЛЕМА И СКОРЕЕ ВСЕГО ВАМ НАДО БУДЕТ НАЙТИ ИХ. ВДОХНИТЕ СИЛЬНО. НЕ ЗАКРЫВАЙТЕ ГЛАЗА. УДАРЬТЕСЬ СО ВСЕЙ ДУРИ О ЧТО-НИБУДЬ ТВЁРДОЕ. БЕЙТЕСЬ. СИЛЬНО. ПОКА НЕ ПОТЕРЯЕТЕ ТО, ЧТО ВИДИТЕ. ТОЛЬКО ПОСЛЕ ЭТОГО, ЕСЛИ СМОЖЕТЕ, ВЫХОДИТЕ ИЗ ТУАЛЕТА. ПОМНИТЕ, САМОГО ГЛАВНОГО ГЛАЗАМИ НЕ УВИДИШЬ. ИДИТЕ ДАЛЬШЕ.

Я ПОДСЧИТАЛА, ТУАЛЕТОВ ПОКА НЕ ХВАТАЕТ НА ВСЕХ, НО УЖЕ ВСЁ К ЭТОМУ ДВИЖЕТСЯ. ЧЕМ НАС БУДЕТ БОЛЬШЕ, ТЕМ ИХ БУДЕТ БОЛЬШЕ. НАДО РЕШИТЬ, ЧТО ДЕЛАТЬ С ПЛАСТИКОВЫМИ КАБИНКАМИ. ИХ НАЛИЧИЕ ПРОТИВОРЕЧИТ НАШЕЙ ЖИЗНИ И ОРГАНИЗМАМ. ЛИШАЙТЕ ИХ СТАТУСА ТУАЛЕТА! ИГНОРИРУЙТЕ ИХ! НЕ РАЗРЕШАЙТЕ СЕБЕ ЗАХОДИТЬ ТУДА И НЕ ПОДПУСКАЙТЕ БЛИЗКИХ. ПОДЖИГАЙТЕ ИХ. УЧИТЕСЬ ДЛЯ ТОГО, ЧТОБЫ ИХ НЕ СТАЛО. ТРЕБУЙТЕ НЕВОЗМОЖНОГО!

В ДОМАШНИХ УСЛОВИЯХ ЗАНИМАЙТЕ ТУАЛЕТЫ, ПОКА ВСЕ ДОМА! ПУСТЬ РОДИТЕЛИ И ТЕ, КТО В ДОМЕ НАХОДИТСЯ, ТЕРПЯТ! ИМ НУЖНО ТЕРПЕНИЕ! ОНИ БУДУТ ВЫЛАМЫВАТЬ ДВЕРИ И ПОВЕДУТ ВАС НАСИЛЬНО В ПОЛИКЛИНИКИ НА ОБСЛЕДОВАНИЕ. ЗАЗХВАТЫВАЙТЕ ТУАЛЕТЫ И ТАМ! В ЛЮБОМ МЕСТЕ – ЗАХВАТЫВАЙТЕ ТУАЛЕТЫ И НЕ ПУСКАЙТЕ В НИХ ВСЗРОСЛЫХ! ТАК ТУАЛЕТОВ СТАНЕТ ЕЩЁ БОЛЬШЕ ИЛИ ВСЕ ВЗРОСЛЫЕ СТАНУТ ХОДИТЬ В ТУАЛЕТ ВЕЗДЕ И ТОГДА ИХ БУДУТ АРЕСТОВЫВАТЬ. МЕНЬШЕ ВЗРОСЛЫХ – БОЛЬШЕ РАБОЧИХ МЕСТ!

МЕНЯ ЗОВУТ ЕВА. У МЕНЯ НЕ ПОЛУЧАЮТСЯ ЛЮДИ! А ЕСЛИ ВЫ БУДЕТЕ И ДАЛЬШЕ УЧИТЬ МЕНЯ БУКВАМ, ТО ЛЮДЕЙ НЕ ОСТАНЕТСЯ СОВСЕМ. ТЫ, ВЗРОСЛЫЙ, КОТОРЫЙ ЗАПИСЫВАЕТ ЗА МНОЙ, НЕ ЗАДЕРЖИВАЙ ОЧЕРЕДЬ. ПОЛЬЗУЙСЯ ОСВЕЖИТЕЛЕМ! НЕ ПОЛЬЗУЙСЯ ПОДДЕЛКОЙ, КОТОРАЯ ПРОДАЁТСЯ НА РЫНКЕ И В ТОРГОВЫХ ЦЕНТРАХ. НИЧЕГО НЕ ЗАКАЗЫВАЙ В ИНТЕРНЕТЕ. ИЩИ ВСЁ ВО ФРАНЦИИ, ИТАЛИИ. НЕ ВЕРЬ КОЖЗАМЕНИТЕЛЯМ. НЕ ХОДИ В КИТАЙ! НЕ ОТКРЫВАЙ ОКНА В ОБЩЕСТВЕННОМ ТРАНСПОРТЕ, ПОЛЬЗУЙСЯ СВОИМ ДЫХАНИЕМ! ВСЯКОМУ ДЫХАНИЮ ДОЛЖНЫ БЫТЬ РАДЫ И КАЖДОЕ ДЫХАНИЕ ИМЕЕТ ПРАВО НА МОЛЧАНИЕ! ЛОВИ ЕГО, СОХРАНЯЙ ЕГО, НЕ ПОДАВИСЬ ИМ!

Пояснение для читающего взрослого.

«Манифест Евы» записан со слов детей, которые выступают от имени Ева. Они что-то слышали про то, как в искусстве художники, готовые донести до прохожих зрителей свои высказывания и отношение ко всему, писали манифесты. Детям очень понравилось, что можно без ответственности нести всё то, что может навредить, покалечить и опустить. Это же слова, не действия. С ними всё просто. Сказал и пошёл дальше. Но маленькие хотят ещё что-то делать, при чем, чтобы к ним никто не лез. Тебе 5 или 6 лет, почему бы и нет? Тебя пытаются направить, а ты можешь встать и пропустить мимо ушей. Искусство так делает и имеет на это право. Манифест — руководство к действию? А почему нет? Если ты выступаешь от имени Евы, то можешь делать всё то, что прописано в манифесте. Футуристы, сюрреалисты, дадаисты, ситуационисты? Кто это? И зачем? В защиту каннибализма? А кто это говорил у них? Про это детям уже известно и интересно. Самое главное, что можно писать стихи и рисовать всё, что сейчас приходит в голову, которое существует в эту минуту не только в голове у Маши, но и у Пети из соседнего дома.

Эти дети ищут…и находят всех. Если кого-то не нашли, то пока не заметили. Значит, пока у вас получалось хорошо прятаться и не попадаться на глаза. Но это временно. Манифест в любом случае будет продолжаться, потому что дети этого возраста всегда есть. И никуда от этого не деться.